1. Wykorzystanie wyników egzaminów zewnętrznych w planowaniu pracy szkoły
2. Wykorzystanie wyników diagnoz przedmiotowych w ewaluacji pracy szkoły
3. Monitorowanie realizacji podstawy programowej
4. Monitorowanie przygotowania uczniów do egzaminów zewnętrznych
5. Strategie rozwiazywania zadań zamkniętych
6. Ocenianie orientujące

 Więcej informacji